下面我么来看课文En clase（in class).
Hoy es lunes.今天是周一。现在告诉我“今天是周二。”怎么说？Hoy es martes.语法结构是一样的，我只是希望你们在第七课学了周一lunes之后就把所有的相关的周二－周日也背下来，理由不用我说了吧？那么谁又能对这句话进行提问呢？没错，就是¿Qué día es hoy?.
Tenemos clase de español.我们今天有西班牙的课。这里的español是名词，是西班牙语的意思,同时要注意也有西班牙人的意思，在西语中表示人要有阴阳性变化，所以男的就应该用español,女的呢？当然是española喽。
Tenemos que aprender una nueva lección.我们应该学习新的一课书。
这里需要大家记忆的是tener que这个词组，可用deber替换，是表示某人应该做什么什么，而当不提出人称的时候应该用hay que这个词组，比如说：
你应该擦窗户。Tienes que limpiar la ventana.而如果表示窗户该擦了则是;Hay que limpiar la ventana.
Aprender：学习，学会。如果表达向某人学习，则应该用aprender a alquien.
¿Comó la aprendemos?（你们问）我们怎么学的？
宾格代词首次登场！这里的la指上面提到的una nueva lección.而因为aprendemos是变位动词，所以la放在了它得前面，如果表示“我们应该怎么学习它呢”，就应当是：
¿Comó tenemos que aprenderla?
或者是：Comó la tenemos que aprender?知道为什么吗，如果还没有搞清楚，再复习一下上面得语法部分。
Primero la profesora lee el texto y explica las palabras nuevas.女老师首先读课文，解释新单词.
Después hace preguntas y nosotros,mis compañeros y yo,las tenemos que contestar.然后她提问题，我们，我的同学们和我，必须回答这些问题。
这两句话我们应该学到得是：primero....después首先....然后...，还有"提问题"这个词组：hacer pregunta,当然最重要得还是理解las tenemos que contestar中las的用法以及位置.
Algunas preguntas son difíciles y no las podemos contestar bien.一些问题是难的，我们回答不好。同样还是注意宾格代词。
También tenemos que comentar el texto.我们还需要评论课文。también相当于英文里的too.
Podemos comentarlo en chino o en español.我们能用中文或西语来评论它。想想为什么把lo放在了comentar的后面？另外记住用什么语言要使用”en”。
Por la tarde no tenemos clase.下午我们没有课。Por la tarde是个很常用的用法，同样在上午和在晚上的表达方式就是por la mañana和por la noche
Voy al hospital a ver a Luisa.我要去医院看Luisa。ir a ver=be going to look,而a 和el 需要连写al.
Está enferma.她病了。我想问大家一个问题这句话改成Es enferma。可以吗？回答是否定的，为什么呢？因为以前我们曾经说过estar和ser的区别：estar表示状态，而ser表示本质,那么Es enferma表示就是她天生就是病病殃殃的，那也就不用去医院看了，去火葬场就可以了。
课文的第二部分基本是有这么几点是需要大家注意的：
1.对周几的提问，基本等同于英文中的what day is today?。
2.关于宾格代词的用法，需要大家多多练习。
3.hay que和tener que的区别，前者无主语，后者则有。
而第二部分的难点在于：
1.contestar后面为什么跟了一个前置词a?有同学问不是说及物动词只有在宾语是人的时候才用前置词a吗，为什么contestar后面是pregunta也用了呢：天津外国语学院的一个西语教授给的解释是这样的，contestar是个特殊的词，应该加a.
2.sólo的意思：其实这里的sólo是个副词，等同于solamente,相当于英文only，以后我们会学到no sólo…sino también…不仅…而且，tan sólo不过，仅仅。
另外，去掉重音符号solo则是形容词，表示①惟一的，独一无二的②单独的、孤独的、举目无亲的。与带重音符号的sólo区别是很重要的，当然这是后话。
现西从这一课开始上难度了，语法部分难度加深。我来补充一些关于宾格代词方面的知识。宾格：就是直接宾语所处的位置。用英语类比： I read a book,其中的a book就是宾格。西语表物的直接宾语用法与英语相同。如：veo la tele，看电视,la tele就是宾格。
西语表人的直接宾语前要加一个a,如：veo a Luisa，看路依莎。
宾格代词，起到代替直接宾语的作用。
如：leo el texto.（我读课文） 中el texto （课文）是直接宾语。 如果把el texto（课文）用宾语代词lo（它）代替，就成为：
lo leo(我读它）,可以看出，西语中，如果只有单纯的动词变位时，宾语代词被放在动词变位之前
第二种情况，动词连用：1.两个动词直接连用（相当于英语的情态动词用法，如puedo leer)，2.动词通过介词连用（相当于英语的不定式等，如voy a leer)，上述情况中，第二个动词不用变化，用原形。
如：puedo leer el texto(我能读课文），要用宾语代词时，既可以像单纯的动词变位一样放在前面，即lo puedo leer(我能读它），也可以把宾语代词放在动词原形之后连写：puedo leerlo，这种写法比较符合中国人的习惯。
再一例：如：voy a ver a Juan,我去看胡安，用宾格代词的两种情况是
lo voy a ver 或 voy a verlo。
Hoy es lunes.今天是周一。现在告诉我“今天是周二。”怎么说？Hoy es martes.语法结构是一样的，我只是希望你们在第七课学了周一lunes之后就把所有的相关的周二－周日也背下来，理由不用我说了吧？那么谁又能对这句话进行提问呢？没错，就是¿Qué día es hoy?.
Tenemos clase de español.我们今天有西班牙的课。这里的español是名词，是西班牙语的意思,同时要注意也有西班牙人的意思，在西语中表示人要有阴阳性变化，所以男的就应该用español,女的呢？当然是española喽。
Tenemos que aprender una nueva lección.我们应该学习新的一课书。
这里需要大家记忆的是tener que这个词组，可用deber替换，是表示某人应该做什么什么，而当不提出人称的时候应该用hay que这个词组，比如说：
你应该擦窗户。Tienes que limpiar la ventana.而如果表示窗户该擦了则是;Hay que limpiar la ventana.
Aprender：学习，学会。如果表达向某人学习，则应该用aprender a alquien.
¿Comó la aprendemos?（你们问）我们怎么学的？
宾格代词首次登场！这里的la指上面提到的una nueva lección.而因为aprendemos是变位动词，所以la放在了它得前面，如果表示“我们应该怎么学习它呢”，就应当是：
¿Comó tenemos que aprenderla?
或者是：Comó la tenemos que aprender?知道为什么吗，如果还没有搞清楚，再复习一下上面得语法部分。
Primero la profesora lee el texto y explica las palabras nuevas.女老师首先读课文，解释新单词.
Después hace preguntas y nosotros,mis compañeros y yo,las tenemos que contestar.然后她提问题，我们，我的同学们和我，必须回答这些问题。
这两句话我们应该学到得是：primero....después首先....然后...，还有"提问题"这个词组：hacer pregunta,当然最重要得还是理解las tenemos que contestar中las的用法以及位置.
Algunas preguntas son difíciles y no las podemos contestar bien.一些问题是难的，我们回答不好。同样还是注意宾格代词。
También tenemos que comentar el texto.我们还需要评论课文。también相当于英文里的too.
Podemos comentarlo en chino o en español.我们能用中文或西语来评论它。想想为什么把lo放在了comentar的后面？另外记住用什么语言要使用”en”。
Por la tarde no tenemos clase.下午我们没有课。Por la tarde是个很常用的用法，同样在上午和在晚上的表达方式就是por la mañana和por la noche
Voy al hospital a ver a Luisa.我要去医院看Luisa。ir a ver=be going to look,而a 和el 需要连写al.
Está enferma.她病了。我想问大家一个问题这句话改成Es enferma。可以吗？回答是否定的，为什么呢？因为以前我们曾经说过estar和ser的区别：estar表示状态，而ser表示本质,那么Es enferma表示就是她天生就是病病殃殃的，那也就不用去医院看了，去火葬场就可以了。
课文的第二部分基本是有这么几点是需要大家注意的：
1.对周几的提问，基本等同于英文中的what day is today?。
2.关于宾格代词的用法，需要大家多多练习。
3.hay que和tener que的区别，前者无主语，后者则有。
而第二部分的难点在于：
1.contestar后面为什么跟了一个前置词a?有同学问不是说及物动词只有在宾语是人的时候才用前置词a吗，为什么contestar后面是pregunta也用了呢：天津外国语学院的一个西语教授给的解释是这样的，contestar是个特殊的词，应该加a.
2.sólo的意思：其实这里的sólo是个副词，等同于solamente,相当于英文only，以后我们会学到no sólo…sino también…不仅…而且，tan sólo不过，仅仅。
另外，去掉重音符号solo则是形容词，表示①惟一的，独一无二的②单独的、孤独的、举目无亲的。与带重音符号的sólo区别是很重要的，当然这是后话。
现西从这一课开始上难度了，语法部分难度加深。我来补充一些关于宾格代词方面的知识。宾格：就是直接宾语所处的位置。用英语类比： I read a book,其中的a book就是宾格。西语表物的直接宾语用法与英语相同。如：veo la tele，看电视,la tele就是宾格。
西语表人的直接宾语前要加一个a,如：veo a Luisa，看路依莎。
宾格代词，起到代替直接宾语的作用。
如：leo el texto.（我读课文） 中el texto （课文）是直接宾语。 如果把el texto（课文）用宾语代词lo（它）代替，就成为：
lo leo(我读它）,可以看出，西语中，如果只有单纯的动词变位时，宾语代词被放在动词变位之前
第二种情况，动词连用：1.两个动词直接连用（相当于英语的情态动词用法，如puedo leer)，2.动词通过介词连用（相当于英语的不定式等，如voy a leer)，上述情况中，第二个动词不用变化，用原形。
如：puedo leer el texto(我能读课文），要用宾语代词时，既可以像单纯的动词变位一样放在前面，即lo puedo leer(我能读它），也可以把宾语代词放在动词原形之后连写：puedo leerlo，这种写法比较符合中国人的习惯。
再一例：如：voy a ver a Juan,我去看胡安，用宾格代词的两种情况是
lo voy a ver 或 voy a verlo。
