Julia y sus primos iban cada mes a la gran comida familiar en casa de los abuelos, y esperaban con ilusión el momento en que su abuelo les daba unas monedillas "para que se comprarar cualquier cosa". Entonces todos los ni?os corrían a la tienda a comprar chicles, pipas o gominolas. Y como vieron abuelos, tíos y padres, que así los ni?os nunca aprenderían a manejar el dinero, les propusieron una prueba especial, y que en el plazo de un a?o ense?asen a todos qué eran capaces de conseguir con aquellas monedillas.
Algunos se propusieron ahorrar, pero Rubén y Nico, los más peque?ajos, no hicieron ni caso, y en cada visita siguieron gastando todo en golosinas. Cada semana presumían de sus dulces ante el resto de sus primos, riéndose y chinchándoles. Tanto les hicieron rabiar, que Clara y Jose dejaron su espíritu ahorrador por no aguantarles, y se unieron al grupo de los golosos que gastaban todo al momento.
Moncho era un chico muy listo, y decidió empezar a manejar su dinero con cambios, comprando y vendiendo cosas, o apostando con otros chicos a los cromos. En poco tiempo sorprendió a toda la familia, porque consiguió mucho dinero con poco esfuerzo, y al ritmo que llevaba terminaría siendo casi rico. Pero Moncho apenas tenía cuidado, cada vez se metía en cosas más arriesgadas, y unos meses después se quedó sin un céntimo, tras una mala apuesta en las carreras de caballos.
Alejandro demostró tener una voluntad de hierro. Ahorró y ahorró todo el dinero que le daban, deseoso de ganar el concurso, y al cabo del a?o pudo juntar más dinero que nadie, y con tanto dinero consiguió las golosinas mucho más baratas, así que el día de la pruebase presentó con dulces para mucho más de un a?o, y aún así le sobró dinero para comprarse algún juguete. Fue el ganador claro, y el resto de sus primos aprendieron de él las ventajas de saber ahorrar y esperar.
Aún quedaba Julia. La pobre Julia lo pasó mal el día del concurso, porque aunque tenía un plan muy secreto y estupendo, se había gastado sus monedas sin darle tiempo a terminarlo en un a?o. Pero estaba tan segura de lo bueno que era su plan, que decidió seguir con él y aguantó ver cómo Alejandro resultaba ganador, y la cara de sus tíos y abuelos, que parecían decirle "qué desastre de ni?a, no ha sido capaz de ahorrar nada".
Cuando estaba a punto de finalizar el segundo a?o, Julia dio una gran sorpresa a todos al aparecer en casa de los abuelos con un violín y mucho dinero. Aún más impresionante fue oirla tocar, porque lo hacía realmente bien, pero lo que terminó por entusiasmar a todos fue la historia de la peque?a violinista.
Todos sabían que la ni?a adoraba el violín, aunque en la familia no podían pagarle el instrumento ni las clases. Así que Julia, cuando conoció a un simpático y pobre violinista que tocaba en el parque, le ofreció todas las monedas que le diese su abuelo si le ense?aba a tocar. Aunque era poco dinero, el violinista aceptó encantado al ver la ilusión de la ni?a, y durante meses le ense?ó con alegría. Julia puso tantas ganas e interés, que en poco más de un a?o el artista le prestó un violín para que pudieran tocar a dúo en el parque. Y tuvieron tanto éxito, que en poco tiempo Julia pudo comprar su propio violín, y aún le sobró bastante dinero.
Toda la familia la ayudó desde entonces a convertirse en una famosísima violinista, y contaban a cuantos conocían la historia de cómo unas monedillas bien gastadas fueron suficientes para hacer realidad los más grandes sue?os de una ni?a.
朱莉娅和她的表姐妹每个月都会去祖父母家吃一顿大餐，他们期待着祖父给他们几枚硬币“这样他们就可以买任何东西”的那一刻了。然后所有的孩子都会跑到商店去买口香糖、烟斗或果冻。祖父母、叔叔和父母看到孩子们永远学不会用这种方式理财，他们提出了一项特殊的测试，并在一年内向所有人展示他们能够用这些硬币实现什么。
有些人决定存钱，但小家伙鲁本和尼科没有理会，每次来他们都继续把所有的钱都花在糖果上。每周他们都会向其他表亲炫耀他们的糖果，笑着取笑他们。他们让他们非常愤怒，以至于克拉拉和何塞因为不容忍他们而放弃了他们的拯救精神，并加入了当场花费一切的美食家。
Moncho 是一个非常聪明的男孩，他决定开始通过找零、买卖东西或与其他男孩在交易卡上下注来管理他的钱。很快他就让全家人都吃惊了，因为他不费吹灰之力就赚到了很多钱，而且按照他的发展速度，他最终会变得几乎富有。但是蒙乔并不小心，他每次都做更冒险的事情，几个月后，他在赛马中输了一个赌注，一分钱都没有。
亚历山大证明了他有钢铁般的意志。他把他们给他的钱都存了下来，想赢得比赛，到了年底，他能收集到比任何人都多的钱，而且有了这么多钱，他得到的糖果便宜得多，以此类推考试那天，他带着糖果出现了一年多，还有钱买玩具。他是明显的赢家，其他堂兄弟从他身上学到了懂得保存和等待的好处。
朱莉娅还在。可怜的茱莉亚在比赛那天过得很艰难，因为虽然她有一个非常秘密和绝妙的计划，但她花了她的硬币，却没有给她一年时间完成它。但她非常确定自己的计划有多好，因此她决定继续实施，并忍受着看到亚历杭德罗如何成为赢家，以及她的叔叔和祖父母的面孔，他们似乎在告诉她“对一个女孩来说是多么灾难，她什么也救不了”。
第二年快结束的时候，朱莉娅带着一把小提琴和一大笔钱出现在她祖父母家，让所有人都大吃一惊。更令人印象深刻的是听她的演奏，因为她真的很擅长，但最终让所有人兴奋的是小小提琴手的故事。
每个人都知道这个女孩喜欢小提琴，尽管在家里他们无法支付乐器或课程的费用。因此，朱莉娅在公园里遇到了一位又好又穷的小提琴手，她把祖父给她的所有硬币都给了他，如果他教她弹琴的话。虽然钱不多，但小提琴家欣喜地接受了这个女孩的幻觉，并高兴地教了她几个月。朱莉娅表现出极大的热情和兴趣，以至于在仅仅一年多的时间里，这位艺术家就借给她一把小提琴，这样他们就可以在公园里演奏二重唱了。而且他们非常成功，以至于在很短的时间内，朱莉娅就可以买她自己的小提琴，而且还剩下不少钱。
从那时起，全家人帮助她成为了一位非常有名的小提琴家，他们告诉每个人他们知道的故事，几枚花得值钱的硬币就足以让一个女孩最大的梦想成真。
